[轉載] 從剪紙到雷雕 桃園八德國中窗花玩創意

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桃園市立八德國中美術班參與教育部「藝起來尋美」美感教育課程，學生透過剪紙與數位繪圖創作，探索傳統窗花的文化之美，並在實作過程中體會「生活即藝術、藝術即生活」的美感教育精神。八德國中表示，課程特別邀請花蓮在地工作室教師張芳瑜擔任講師，帶領學生認識窗花圖樣的構成原理與吉祥寓意，從傳統剪紙技法延伸至數位繪圖設計，並引導學生書寫童年記憶，濃縮成富有詩意的小故事，再將個人生命經驗轉化為窗花設計構想，創作出專屬於自己的現代窗花。學生一刀一剪、一筆一畫，在反覆修改中體會創作所需的耐心與專注，也在作品中逐漸看見自我風格的誕生。
八德國中說明，學生以林家花園窗花為靈感來源，重新詮釋古典圖樣之美。從圓形、橢圓、菱格等幾何構成，到花鳥、葫蘆等吉祥意象，學生細膩描摹原始窗花線條，再融入個人創意進行轉化。完成的窗花小卡整齊陳列，宛如一面縮小版的「青春窗花牆」。這些現代窗花作品經由數位繪圖設計與雷雕切刻輸出後，一扇扇窗花線條俐落細緻、層次分明，既保留傳統窗花的文化韻味，也展現當代設計的清新氣息，讓古老工藝在青春創意中綻放新生命。
課程指導老師許妙馨表示，她帶著學生實地走訪林家花園，觀察古宅窗花的造型、對稱之美與空間配置，感受傳統建築的細膩工藝。只要仔細觀察古蹟的窗戶，就會發現每個圖案都蘊含寓意，欣賞的過程彷彿在與古人對話。
參與課程的八年級學生分享，參觀林家花園後才發現藝術其實就在生活之中，不一定只存在於美術館。創作過程中，原本以為窗花很「老派」，沒想到透過電繪重新設計後，能變成極具個人風格的作品，讓人覺得十分有趣。也有學生提到，剪紙創作相當考驗專注力，但完成作品後很有成就感，也更懂得欣賞傳統窗花裝飾的美。
八德國中指出，此次課程結合專業師資與場域學習，讓學生在體驗中深化對傳統文化與現代創作的理解，也展現學校長期深耕美感教育的成果。桃園市教育局則肯定學生透過實作累積美感素養，培養觀察生活、創造美感的能力。

參考閱讀

從剪紙到雷雕 桃園八德國中窗花玩創意,國立教育廣播電台 • 15 分鐘前