[轉載] 新北北大高中全英對接日本高校 藍染工藝展現在地國際化

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新北市北大高級中學接待日本大阪富田林高校師生，展開一場深度的學術與文化饗宴。本次活動以「學生專題研究發表」為核心，雙方學生以英文進行簡報與問答互動，並結合校本課程「地方學」藍染體驗，打造兼具學術對話與文化互動的臺日交流場域。本次交流中，富田林高校與北大高中學生分別呈現各自長期投入的研究成果，透過彼此提問回饋與觀點激盪，深化文化理解、拓展國際視野，展現以課程連結世界、讓學習走入真實情境的教育成果。富田林高校學生以分組方式進行深度分享與討論，三大主題軸線橫跨社會議題、心理語言與STEM領域。從探討地方創生的「Jinaimachi歷史街區活化」、回應永續發展目標的「食物浪費（SDGs）」；到分析「加油聲的效果」、「顏色與記憶的關聯」、「文字印象」；再到「卡布列克常數」、「幸運數字和質數」、「地震隔震」與「寄生蟲」生態觀察。題材多元、視野開闊，展現日本學生對生活觀察與科學探究的細膩思考。交流過程中，日方學生以清楚的研究脈絡說明研究動機與方法設計並回應提問，北大高中學生也在近距離互動中練習以英文理解並回應不同觀點，進一步體認日本學生的研究取徑與學習文化，培養國際視角與跨文化溝通素養。北大高中高二數理實驗班則以學術報告回應，全程以英文發表其平日研發成果。學生以清楚的研究問題為起點，結合嚴謹的實驗或模型設計與數據分析架構，呈現「摩天輪數學模型探究」、「高階線性遞迴與三角恆等式」等數學與理論研究，以及自然科學方面聚焦植物生長與照護，涵蓋病害防治、害蟲觀察、環境條件影響與營養成分分析等研究成果；並在問答交流中針對研究方法、變因控制與結果詮釋提出具體回應，與日方學生形成相互切磋的學術對話。下午則安排校本藍染體驗課程，延伸北大高中長期深耕的校本課程「地方學」，以三峽在地工藝作為交流媒介，讓國際交流不只停留在參訪，更走進地方、走入生活。學生在實作過程中從染材來源、工序原理到圖紋設計進行解說，並與日方師生一同完成獨一無二的藍染作品，在互動協作與作品分享中自然拉近距離。透過「把地方說清楚、把文化做出來」，學生也體會到越能扎根在地、越能被世界理解；越在地，越國際，正是本校以課程連結世界、以地方培養國際視野的具體實踐。

參考閱讀

新北北大高中全英對接日本高校 藍染工藝展現在地國際化,國立教育廣播電台 • 11 小時前