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教育部國教署持續推動生命教育專題講座,邀請總統教育獎歷屆得主走進校園分享生命故事,鼓勵學生培養正向思考與面對挑戰的勇氣。講師宋修宏出生即罹患腦性麻痺,仍努力學習並考上臺大;自閉症講師蒙建安透過文字創作表達生命感悟;罹患罕見疾病的吳家淇則分享從低谷中重新認識自己的歷程。國教署表示,希望透過生命故事分享,協助學生建立自信與正向人生觀。在生命教育講座中,多位總統教育獎得主以親身經歷分享生命故事,鼓勵學生勇敢面對困境、珍惜生命並關懷他人。
其中講師宋修宏出生時即被診斷為腦性麻痺,一歲多才學會翻身,六歲才踏出人生第一步。成長過程中,他長期在臺大醫院接受復健,但仍持續努力學習,從語言治療到獲得全國朗讀比賽冠軍,如今已成為國立臺灣大學學生。他表示,音樂是支撐自己前行的重要力量,「在還不太會說話的年紀,睜開眼睛就要哼哼唱唱,是我熱愛音樂最初、也最真實的證明。」未來希望透過音樂與故事,帶給世界更多力量。
另一位講師蒙建安則是自閉症與口語障礙者。雖然在人生起步階段面臨不少困難,但他對文學與文字創作充滿熱情,透過電腦書寫方式表達情感與想法,將原本口語表達不足的限制轉化為創作動力。他在講座中分享,自己透過持續練習與自我要求,逐步提升社會適應能力與生活技能,也希望透過自身經歷,讓更多人理解自閉症在不同教育階段可能面臨的挑戰與因應方式。
講師吳家淇(舊名吳珮綺)則因先天左腿異常並罹患血管淋巴瘤,自幼進出醫院無數次,多數時間都在手術與治療中度過。由於疾病影響,她日常需依靠拐杖或輪椅行動,但在不斷探索與學習中,她逐漸找到面對生命的方法,透過身心靈成長課程學習自我覺察與自我接納。她表示,人生的歷程雖然艱辛,但也讓她更理解自己與世界,期盼將這段生命經驗分享給更多人,鼓勵大家勇敢面對生命中的困境。
國教署表示,總統教育獎得主的生命故事展現出堅毅不屈的精神與積極面對人生的態度,對學生而言具有深刻的啟發與教育意義。透過講座活動,學生不僅能理解不同生命經驗,也能從中學習如何面對挑戰、建立自信,並在未來人生道路上持續前行。
參考閱讀
總統教育獎得主走入校園 國教署推生命教育講座,國立教育廣播電台 • 41 分鐘前