[轉載] 藝術光點校園扎根 科技結合音樂跨域學習

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彰化縣政府聯手東碩資訊與研揚文教基金會，在福興鄉西勢國小啟動「2026藝術光點－古典音樂魔法屋」計畫。出身彰化的東碩董事長曹賜正連續十年回饋故鄉，投入逾1,800萬元推廣音樂教育。今年計畫涵蓋6所國小，透過巡迴展與數位教材，將專業音樂資源送入校園，縮短城鄉藝文差距，為孩子開啟美學視野。

福興鄉西勢國小校園內響起悠揚樂聲，正式拉開「2026彰化縣藝術光點—古典音樂魔法屋」校園音樂推廣計畫序幕。該項結合科技與藝術行動，由彰化縣政府與東碩資訊、研揚文教基金會共同推動，縣長王惠美感謝彰化子弟、東碩資訊董事長曹賜正長期對家鄉教育的無私奉獻。曹董事長自民國105年起，秉持回饋社會的初衷，已連續10年不間斷支持藝術教育，至今累積超過111所國小受惠。

今年的計畫特別針對東溪、湖西、西勢、育德、美豐及長安等六所學校，設計四大推廣主題。內容不僅包含「古典音樂主題校園巡迴展」，引進介紹五大類樂器的專業展版，更透過數位教材導聆與音樂探索見學之旅，帶領偏鄉學子跨出校園進行三天兩夜的參訪。此外，「樂團巡演與行動音樂廳」更直接將專業演藝資源帶進校園，營造沉浸式的感官體驗，讓學生即使身處偏遠地區，也能近距離感受古典音樂的魅力。

王惠美縣長表示，縣府近年來積極投入美感教育，已補助超過百所國中小執行環境優化計畫，讓藝術自然融入日常。此次公私協力的典範，更展現了企業與政府推動教育平權的決心。東碩資訊曹賜正董事長說，身為彰化子弟，能將資源帶回故鄉是應盡的社會責任，期盼能在孩子心中種下音樂的種子。研揚文教基金會則指出，看到各校校長與老師的投入令人動容，希望這項計畫能拋磚引玉，激發更多對教育的關注。

彰化縣教育處指出，該項計畫不僅是認識樂器構造與音樂家故事，更重要的是落實「跨域學習」，透過科技輔助讓藝術教材更具互動性。未來將持續整合社會各界資源，強化城鄉間的文化流動，培養學子具備感受美、表達美的關鍵能力，讓彰化在深厚的文化底蘊中，孕育出更具競爭力的下一代。

參考閱讀

藝術光點校園扎根 科技結合音樂跨域學習,國立教育廣播電台 ・ 22 分鐘前

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