![[轉載] 防網路沉迷 國教署推「關機也幸福」教師研習](https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/QepUTW77.ERkilAQD2UQOg--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTk2MDtoPTcyMA--/https://media.zenfs.com/ko/ner.gov.tw/bb9d90b072a24d503896283514698a78 "[轉載] 防網路沉迷 國教署推「關機也幸福」教師研習")
—
加入為 Google 偏好來源
將 Yahoo 設為首選來源，在 Google 上查看更多我們的精彩報導
為防止青少年過度使用手機與網路，國教署
[https://tw.news.yahoo.com/tag/國教署]在臺中市舉辦「青少年關機也幸福」教師研習，邀集全國高中職教師參與。課程聚焦網路沉迷預防、時間管理與學習習慣培養，並透過案例分享與教學策略，協助教師強化輔導能力。專家指出，透過引導學生暫離網路，有助建立自我管理與正向生活經驗。國教署表示，未來將持續培育種子教師，協助學校建立完整輔導機制，打造更健康的數位學習環境。
國教署說明，隨著手機與網路使用日益普及，青少年過度依賴3C產品問題逐漸受到關注。本次研習聚焦防制網路沉迷、時間管理教學設計及學習習慣養成，透過專題講授、案例分享與教學策略交流，提供教師可直接應用於校園的實務作法。
課程邀請亞洲大學副校長柯慧貞擔任主講，從問題性網路使用的三級輔導觀點出發，說明「青少年關機也幸福」方案的理念、課程設計及執行策略，協助教師理解推動過程可能面臨的挑戰與因應方式。
研習強調，透過課程推動，協助學生在暫離網路後，能夠重新感受「歸屬感、愉快感、成就感與價值意義」等正向經驗，引導其培養自我管理能力，降低對虛擬世界的依賴。
國教署指出，種子教師回到學校後，將可進一步協助建立校內手機與網路使用輔導機制，提升對高風險學生的辨識與支持能力，並引導學生善用數位工具，養成自律與時間管理習慣。
國教署表示，教師在學生學習歷程中扮演關鍵角色，未來將持續透過專業培訓與資源支持，協助教師回應數位時代的學習需求，打造專注、自律且友善的校園學習環境。
參考閱讀
防網路沉迷 國教署推「關機也幸福」教師研習,國立教育廣播電台 ・ 13 分鐘前
About the Author
![[轉載]](https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/hecol9OQbAcXOqzFpovC9A--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTk2MDtoPTYzOQ--/https://media.zenfs.com/ko/ner.gov.tw/72f1405e234c6fa4d690da8b9c592f53 "[轉載]")
![[轉載] 紐時記者專訪賴總統遭陸驅逐 府：中國是麻煩製造者](https://s.yimg.com/cv/apiv2/twnews/article-bts/google-prefered-source-illustration.svg "[轉載] 紐時記者專訪賴總統遭陸驅逐 府：中國是麻煩製造者")