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教育部推動「未來人才AI
[https://tw.news.yahoo.com/tag/AI]能力圖像」，聚焦於四大核心能力，作為我國各級學校AI教育與人才培育的政策藍圖，國立臺灣師範大學擔任「未來人才AI能力圖像」北區一般大學AI資源中心，串聯區域內的14所大學，共享各校AI課程與教學資源，提供聯盟學校學生學跨校選課，擴大學生跨域運用AI的學習機會。

臺師大教務長須文蔚表示，面對AI時代的挑戰，對於即將進入職場的大三、大四學生，可能面臨產業變化的衝擊而影響就業，加上各校課程改變太慢，因此教育部推動「未來人才AI能力圖像」。

須文蔚教務長說明，臺師大受教育部委託，擔任「未來人才AI能力圖像」北區一般大學AI資源中心，結合北區周邊14所大學，盤點各校與AI有關的相關課程後，提供各校學生跨校修課，並可作為畢業學分。

須文蔚教務長補充，本學期已有10所大學提供共51門課程，包括政治大學、臺灣大學、臺灣師範大學、臺北教育大學、東吳大學、中國文化大學、世新大學、實踐大學、大同大學及臺北醫學大學。課程從「AI素養與倫理」、「生成式AI實務應用」、「人工智慧基礎程式設計」、「機器學習」，延伸到AI與各自的專業如商業、法律、設計、醫療、社會福祉及哲學等領域，呈現AI與不同專業深度結合的多元樣貌。

這項計畫與教育部目前推動的「臺灣大專院校人工智慧學程聯盟」（TAICA）是否相近，有疊床架屋的可能？臺師大副校長楊鎮華表示，兩項計畫是相輔相成，TAICA主要培養AI開發人才，而本次計畫則是要培養AI應用人才，尤其希望培養大三、大四學生將自己的專業知識與AI結合，未來能銜接職場。

楊振華副校長說明，北區AI資源中心持續推動AI課程盤點、教師AI素養培力、跨校教師社群、教學案例交流及特色領域合作，並聚焦教育、藝術及人文，以及社會科學、新聞學與圖書資訊等領域。

跨校共享的意義，不只是「多開幾門AI課」，而是讓每一所學校不必從零開始。當不同大學各自的特色課程可以相互流動，學生便能跨越校際與學科界線，依未來職涯及專業需求組合自己的AI學習路徑。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 11 分鐘前

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