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即時中心/高睿鴻報導
1年1度的教師節又快到了,近年我國面臨嚴重的教師荒、以及第一線教師壓力過大等困境,已經引發不少國人關注;對此,教育部長鄭英耀
[https://tw.news.yahoo.com/tag/鄭英耀]今(27)日也對全國教師致一封信,信中承認面對科技發展、環境變遷,教學現場的挑戰確實與日俱增。他直言,教育部的責任,就是務實地成為大家的後盾、將繁瑣的干擾拿掉,讓老師能安心專注於教學本質;因此,鄭英耀也提及了政府將帶給教師的若干幫助與資源。
鄭英耀開頭寫道,想向各位敬愛的老師說,教師節將至,在這個專屬於老師的日子裡,他要對每一位在崗位上默默耕耘、用心引領孩子成長的老師們,致上最誠摯的敬意與感謝,「祝大家教師節快樂!」
他表示,自己長期身在教育體系,深切體會到「教育的本質不在繁複的規範」,而在於老師對學生的理解、信任與陪伴。鄭英耀說,每個孩子都有獨特的特質與節奏,唯有在獲得同理與支持的環境中,孩子才能自在發掘潛能、建立自信;而這份尊重個別差異、因材施教的堅持,正是台灣教育最珍貴的底蘊。
鄭英耀開心地表示,根據日前公布的PISA
2025,在91個國家的國際評比中,台灣學生在科學、閱讀、數學及數位素養等面向均名列前茅、表現亮眼,值得我們驕傲。但同時,他更想說,這份榮耀是屬於全台灣每一位每天認真備課、用心教學、陪伴孩子的老師,「因為有你們,孩子才能看見自己的可能;因為有你們,台灣培育的人才,才能在世界舞台上被看見」。
隨著科技與時代變遷,教學現場的挑戰也越來越多。(圖/教育部提供)
面對科技發展與環境變遷,教學現場的挑戰與日俱增,因此鄭英耀直言,教育部的責任,就是務實地成為大家的後盾、拿掉繁瑣的干擾,讓老師能安心專注於教學本質。他指出,近年來,我們積極落實科技賦能與行政減量,提高導師加給、兼任行政職務加給、鐘點費;並推動「社會情緒學習計畫」,完善教師諮商陪伴與身心調適機制;同時,將教育實習獎助金調升至每月1萬5000
元,為新一代教育夥伴注入實質支持。
另外他還提到,教育部也將在116學年度正式推動「中小學教師教學創新行動計畫」,補助研究經費,鼓勵老師自主投入 AI
等前瞻議題之教學實踐研究;並提供師鐸獎得主,得以帶職帶薪出國進修,支持大家拓展國際視野,將創新的養分帶回教室,陪伴孩子們一起成長。
鄭英耀表示,這些政策,最重要的目的其實只有一個,「我們深信,唯有良師,才能有優質的人才培育,也方能興國,我們必須更尊師重道」。他又說,教育這條路雖然漫長,但大家絕不孤單;教育部會持續優化制度、挹注資源,全力守護一個「讓家長放心、老師專心教學、學生能安心學習」的友善校園環境。
他最後也感性地說,謝謝各位老師,「您們不只是在教書,您們是在為台灣培育下一代;因為有您們,台灣教育才有溫度;因為有您們,台灣的孩子才有夢想;也因為有您們,台灣的未來才充滿希望。台灣教育有您們,真好!」
原文出處:快新聞/教育部長出手了!教師節前向全國老師「寫這封信」 福利方案全曝光
[https://www.ftvnews.com.tw/news/detail/2026927W0163?utm_source=yahoo&utm_medium=InArticl]
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