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全國教師會於今（2）日召開記者會，砲轟行政院與教育部，「教育經費基準委員會」從今年度起，不續聘參與20多年來的教師組織、家長團體及校長團體代表，並強烈譴責這項作法是「自毀民主參與機制」，大開民主倒車。教育部回應，受「財政收支劃分法」修法衝擊，中央財源大幅削減，為確保教育經費分配合理性，今年度行政院教育經費基準委員會依設置要點，聘請具財政、會計、審計及實務經驗之專業學者擔任。

教育部表示，行政院教育經費基準委員會設置要點規定，委員任期1年，由機關代表出任者，應隨其本職進退。除其中1人為召集人，其餘委員包含學者、專家6人至7人、直轄市、縣（市）政府代表2人至5人及中央政府機關代表各1人聘（派）兼之。各年度委員聘任，均依當年度議題重點及專業需求辦理，無團體代表（教師、家長、校長）之法定席次。

教育部說明，115年度行政院教育經費基準委員會聘請7名學者專家，因受「財政收支劃分法」修法之衝擊，亟需財務、預算編列及資源分配等專業領域之學者專家協助，因此聘任具財政、會計、審計及實務經驗者，確保教育經費分配的合理性。

教育部強調，除學者專家外，亦請各地方政府推薦熟悉教育經費之主管，確保不同財政狀況的地方政府意見被納入考量。

教育部提到，教育經費為教育運作提供必要動能，並支持各階段教育的穩定運行與永續發展，因此將持續依據行政院教育經費基準委員會之設置規範，積極促進教育經費合理編列、公平分配與有效運用，以達培育創新人才、改善教育環境，提升國際競爭力之效益。

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,中時新聞網 ・ 1 小時前

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