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臺北市 [https://tw.news.yahoo.com/tag/臺北市]教育局
[https://tw.news.yahoo.com/tag/教育局]推動「教育革新三箭」，透過制度優化與資源加碼，落實三大教師支持措施，包括發給學校行政人員每月1,000至3,000元激勵獎金、增置近300名國中小專責行政人力，以及提高免費心理諮商次數至8至12次。同時宣布全面擴大高中以下學校「教師專業發展空間2.0」建置規模，預計每校最高補助145萬元，並於3年內達成校校皆有教師專屬空間的目標。

臺北市教育局長湯志民表示，除配合中央發放「教師行政工作獎金」外，教育局另訂定「臺北市高級中等以下學校及幼兒園兼任行政職務人員激勵獎金發給要點」，發給校長每月3,000元、主任2,000元、組長1,000元行政激勵獎金，並追溯自114年9月1日起生效。政策也納入幼兒園兼任行政職務人員，超過4,000名校（園）長及兼任行政人員，最高每月可領取5,000元獎勵。

為減輕教師行政負擔，教育局投入逾7,000萬元充實學校行政人力，自今年8月1日起，依公立國中小學班級規模增置1至3名編制外專責行政人力，預計新增303人，包括國小204人、國中99人。

在教師心理支持方面，教育局擴大教師諮商服務，將每學年度免費諮商次數由原本6至10次提高至8至12次；合作心理諮商據點也由5處增加至16處，涵蓋全市12個行政區，提供更便利的專業協助。

此外，教育局自114年度起推動「教師專業發展空間2.0」，補助16所試辦學校改善教師空間，配置舒適家具與彈性設備，兼具休憩、交流與共同備課功能。115年度已有83校提出申請。

教育局表示，未來將全面擴大建置規模，補助提高至每校最高145萬元，目標3年內完成臺北市高中以下學校教師專屬空間設置，持續打造支持教師專業成長與身心健康的友善校園環境。

此外，教育局自114年度起推動「教師專業發展空間2.0」，補助16所試辦學校、每校最高90萬元改善教師空間，配置舒適家具與彈性設備，兼具休憩、交流與共同備課功能，115年度已有83校提出申請。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 24 分鐘前

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