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教育部國教署 [https://tw.news.yahoo.com/tag/國教署]持續推動新住民
[https://tw.news.yahoo.com/tag/新住民]語文教育，114年補助各縣市超過816萬元，透過輔導團到校協助、教師研習與專業社群，提升教學品質。115年年會以「新語力、科技力與影響力」為主軸，匯聚超過300位來自全國各縣市的新住民語文輔導團成員及相關單位代表與會，交流課程設計與教學成果。國教署表示，未來將持續結合AI與數位資源，強化語文教育推動，營造多元友善的學習環境。
國教署說明，114年度共補助地方政府新臺幣816萬5,100元，支持各縣市辦理新住民語文課程發展、教材教法研究及教師專業成長活動，並透過教師回流研習與專業社群運作，協助教師在課程設計、班級經營及學生輔導等面向持續精進，同時結合AI科技應用與數位媒體素養，提升整體教學品質。
為深化推動成果並促進跨區經驗交流，國教署定期舉辦「全國新住民語文教育輔導團年會」，建立跨縣市專業對話與合作平台。115年年會以「新語力、科技力與影響力」為主軸，匯聚全國各縣市輔導團成員及相關單位代表逾300人與會，透過專題分享、經驗交流、成果展示及跨區對話等多元形式，促進政策推動與教學實務的交流。
年會期間，各縣市輔導團也設置成果展示專區，呈現新住民語文教育推動成果。展出內容涵蓋課程架構規劃、創新教學設計、教材與數位資源應用，以及學生多語學習成果等，展現語言教學結合文化內涵、生活經驗與在地特色的多元樣貌。
國教署指出，透過專業社群與跨區合作機制，逐步累積具體可行且可複製的教學模式，強化全國推動基礎，讓新住民語文教育在各地穩定發展。
此外，國教署也持續優化「新住民子女教育資訊網」，整合選課調查、教師研習、教材資源、經費申請及教學支援等功能，建構一站式行政服務平台，協助學校與教師減輕行政負擔，提升教學與行政運作效率。
國教署強調，未來將持續攜手各直轄市及縣市政府、學校與教育現場夥伴，透過制度化支持與科技應用，推動新住民語文教育向下扎根，讓多元語言與文化在校園中持續發展，並擴大教育影響力。
參考閱讀
新住民語文教育升級 國教署推動跨縣市教學交流,國立教育廣播電台 • 24 分鐘前
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