[轉載] 桃園建國熊遠征摩爾多瓦 開啟跨國交流之旅

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桃園市建國國中自2002年起參與 iEARN（International Education and Resource Network）所推動的「Teddy
Bear Project」，長年透過「絨毛熊大使」進行國際教育交流。近期攜手位於東歐摩爾多瓦的約安・沃達文理中學（Ioan Vodă Theoretical
Lyceum）跨國交流；兩校學生透過 Seesaw Classroom 平臺互動分享。當建國熊Pebble抵達摩爾多瓦後，也正式展開一連串精彩的文化體驗。

建國國中說明，參與「Teddy Bear
Project」的學生透過交換絨毛熊與撰寫「熊熊日記」，記錄小熊在不同國家的旅行與生活體驗，從中認識世界各地的文化與生活樣貌。多年來，這項活動不僅讓參與班級學生受益，也透過校內圖書館展覽及《建國青年》刊物分享成果，讓全校師生一同看見世界、認識多元文化。學校的「建國熊」Pebble多年來已遊歷多個國家與城市，包括俄羅斯、白俄羅斯、阿聯酋杜拜，以及日本多個縣市。透過這些交流，學生不僅能了解不同國家的文化，也能在國際互動中培養全球視野與跨文化理解能力。

建國國中表示，本學期成功媒合約安・沃達文理中學，兩校在專案啟動後，即透過共同建立的Seesaw
Classroom平臺持續交流，分享學校生活與文化。在雙方小熊正式啟程前，兩校克服5小時時差，由校長主持線上視訊會議，讓學生進行首次跨國見面。交流過程中，學生除了介紹各自的學校與生活，也進行有趣的語言教學：臺灣學生教對方簡單的中文招呼語，摩爾多瓦學生則分享羅馬尼亞語常見的問候方式與實用詞彙。透過輕鬆互動，學生對彼此語言產生濃厚興趣，並笑稱：「和中文、英文相比，羅馬尼亞文真的太難了！」

當建國熊Pebble抵達摩爾多瓦後，隨即展開一連串文化體驗。透過Seesaw平臺即時分享，臺灣學生得以跟著Pebble的腳步「線上旅行」，認識當地多處著名景點。Pebble不僅穿上當地傳統服飾，還與當地學生一同參與Cahul
City’s Patron
Day城市慶典，在活動中欣賞並參與熱鬧的民俗舞蹈。此外，在當地學生舉辦的義賣活動中，Pebble也「現身」攤位旁，讓臺灣學生透過照片認識多樣的摩爾多瓦特色美食與文化。與此同時，建國學生也積極向國外夥伴Misha介紹臺灣，透過文字與照片分享臺灣的自然景觀、特色景點與多元美食，從夜市小吃到傳統文化活動，讓遠在東歐的學生也能看見臺灣之美。

建國國中表示，參與學生團隊於專案結束後彙整交流成果，並在校內圖書館舉辦成果展覽。展覽內容包括熊熊旅行紀錄、文物介紹與明信片交流，讓全校師生共享此次交流成果，進一步認識摩爾多瓦這個較少接觸的東歐國家。

參考閱讀

桃園建國熊遠征摩爾多瓦 開啟跨國交流之旅,國立教育廣播電台 • 33 分鐘前

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