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美國外語教學委員會(ACTFL
[https://tw.news.yahoo.com/tag/ACTFL])是美國具代表性的語言教育專業組織,其代表團近日獲邀訪臺,並前往中原大學
[https://tw.news.yahoo.com/tag/中原大學]華語文教學中心及應用華語文學系進行交流,了解中原大學在華語教材編撰、AI教學應用及教學創新等面向的推動成果,台美語言教育合作開啟契機。
中原大學副校長吳宗遠在致歡迎詞時指出,中原近年積極導入AI技術開發個人化教材,期盼未來能與ACTFL在師資認證及教材開發等領域,展開更深入的專業對話與創新合作。
交流過程中,ACTFL理事會主席Krishauna
Hines-Gaither博士對「AI輔助教學」表達濃厚興趣,特別關注中原華語文中心自編教材及應華系學生專題作品中AI技術的融合運用。
應用華語文學系助理教授兼華語文教學中心副主任呂淳鈺則介紹由教育部委託開發的「美國中學華語教材編纂計畫」。呂淳鈺說明,這項計畫為針對美國中學教學需求,開發兼具系統化、在地化與現代化特色的華語教材,並邀請多位美國資深教師共同編寫,以提升教材與當地教學現場的契合度。不僅展現中原大學在跨國教材開發的專業能量,也規劃於2026年ACTFL年會推廣,進一步落實「台美教育倡議」,深化雙方教育合作交流。
ACTFL理事會代表團此行也特別參觀中原大學新建置的「MetaDisplay互動教室」,是結合AI技術、全息投影與多模態協作的沉浸式智慧教學場域,ACTFL代表團現場體驗應華系學生以唐代詩人杜甫作品〈春望〉進行中高級華語教學的設計成果,也欣賞通識教育中心羅明芳老師將臺灣現代詩人向陽作品改編為歌曲的創新教學呈現,對中原大學融合人文教育與科技應用的實踐印象深刻。