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教育部為落實融合教育理念，115年暑假將辦理兩場大專校院身心障礙學生夏令營
[https://tw.news.yahoo.com/tag/夏令營]。「適應藝術表達夏令營」7月7日至10日登場，結合藝術創作與社會情緒學習，並安排場館參訪；「多元潛能發展夏令營」則訂於8月4日至7日在國立嘉義大學舉辦，透過科學實驗、闖關與太空教育，培養學生表達、合作及問題解決能力。

「115年大專校院適應藝術表達夏令營」將於7月7日至10日辦理，課程融合藝術與社會情緒學習（SEL），包含藝術創作、陶藝彩繪、攝影實作、創意戲劇、詩詞賞析及行動藝術等活動，並安排參訪國立臺灣美術館、臺灣工藝文化園區、臺中海洋館及高美濕地，讓學生透過五感體驗與創意表達，培養自我覺察、人際互動及情緒調適能力。

「115年大專校院學生多元潛能發展夏令營」則將於8月4日至7日在國立嘉義大學舉辦，結合科學教育與服務學習，安排科學實驗、闖關活動、團隊合作及太空教育等課程，並前往嘉義縣立太空教育館進行科學闖關與實作體驗，培養學生問題解決、表達及團隊合作能力。

教育部表示，夏令營透過跨校、跨障礙類別交流，同時邀請普通學生擔任志工共同參與，營造友善支持的學習環境，協助學生建立同儕情誼、增進社會參與及生活適應能力。有意報名者請至活動網站報名：適應藝術表達夏令營、多元潛能發展夏令營。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 15 分鐘前

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