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國立臺灣大學今天（30日）在校內綜合體育館舉辦114學年度畢業典禮，今年共有學士班畢業生5,497人、碩士班畢業生5,440人、博士班畢業生606人，總計1萬1,543名畢業生迎向人生新階段。臺大校長陳文章致詞時，期許畢業生們不要害怕失敗，保持韌性與熱情，持續追求理想，並以具體行動來幫助他人，終究能為社會帶來改變。

臺大校長陳文章表示，AI快速發展使知識取得變得容易，能力的定義也正在被重新改寫。當科技工具愈來愈強大，大學教育的核心更在於全人發展，包括拓展視野、超越界限、探索未曾想像的興趣與熱情，成為更好的自己，並對社會帶來真正改變。

陳文章校長指出，臺大持續推動跨域學習，是為了培養學生理解世界、回應世界的能力。未來比起「學過什麼」，更重要的是「能解決什麼問題」。他也提醒畢業生，在高度不確定的時代，「韌性」尤其重要，唯有走過困難的人，才能走得更遠。

典禮貴賓邀請到國際非營利組織「遠山呼喚 Calls Over
Ridges」共同創辦人暨執行長林子鈞，長期在亞洲推動教育專案，提供百萬份營養午餐，並致力培育在地NGO以落實教育永續。林子鈞執行長鼓勵畢業生尋找超越個人利益的目標，他表示，真正的永續不是自己一直在場，而是離開之後，事情仍能持續發生。

林子鈞執行長也分享，人生並非選擇題，而是一場沒有標準答案的申論題，必須慢慢讀懂題目、把答案寫深；真正的卓越，是願意承認不足，並勇於離開舒適圈。他期許畢業生未來不一定每一步都正確，但每一步都能真誠；在走出自己道路的同時，也能在有能力時為別人開路，發揮有溫度的影響力。

此外，臺大推動的「校學士」創新學制今年也迎來里程碑，共有16位校學士畢業生，人數創歷年新高，其中8位首度以單一「校學士學位」畢業。截至今年第四屆，累計已有143位學生參與。

臺大表示，校學士制度打破院系框架，鼓勵學生自主設計專屬學位，今年畢業生發展出「航空與太空工程」、「動畫設計與行銷傳播」及「地域創生」等新興跨域領域，展現學生從個人興趣連結社會需求的多元可能；該制度獲2025年泰晤士亞洲高等教育獎「傑出學生支持獎」肯定，也帶動教育部推動試辦計畫，全臺並有近30所大專校院響應。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 6 分鐘前

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