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新北市教育局今天（4日）攜手遠見．天下文化「未來親子」，在新北市立圖書館總館
[https://tw.news.yahoo.com/tag/新北市立圖書館總館]辦理「2026未來教育國際論壇」，以「跨域共創．AI教育藍圖」為主題，邀集英國、日本及國內教育、產業專家，從國際趨勢、課堂實踐及產業需求等面向，共同探討AI時代下未來學習與教育轉型方向。

本次論壇聚焦「AI與教師力」及「AI與SEL」兩大主軸，新北市教育局長張明文表示，AI發展不只是科技工具導入，更是教育現場系統性轉型的重要契機。面對AI時代，教育更需要重視學生的思考力、溝通力與情緒能力，因此新北市近年持續推動AI教育與數位學習，透過強化教師專業引導力，協助學生善用AI工具進行探究、表達與思考，讓科技應用回到學習本質。

教育局長張明文說明，整體教育的改變，個人觀察到AI教育學要重新思維，因為過去背誦記憶考試必須要改變，AI教育學也必須要有所改變，在孩子的學習、老師的教學，甚至在新北推動的是行政減量跟教學創新，都是著重在大人，大人把AI應用成熟之後，再把這些成熟的工具，透過教學課程引導孩子學習，不是讓孩子盲目的自由運用AI。

英國教育專家Laura
Knight從國際視角解析AI時代的學習轉型；日本教育學者鈴木秀樹分享如何透過提問設計，引導學生從「尋找答案」進一步培養「提出問題」的能力；瑞昱半導體副處長黃凱澤則從產業需求角度，分析未來人才所需的跨域整合與自主思考能力；均一平臺教育基金會營運長陳逸文則分享數位學習與AI輔助教學實務，透過跨界交流描繪未來教育新方向。

教育局表示，新北市近年積極推動AI融入教育現場，未來將持續透過系統化推動、教師專業支持及跨域資源整合，建構兼具AI應用與人文關懷的智慧教育環境，讓AI成為支持學生多元適性發展的重要助力。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 8 分鐘前

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