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臺北市西湖實驗國中日前首度辦理全校性的學習成果展「人生夢想家的啟航序章」,活動突破傳統成果展形式,全校學生皆上臺發表自主探究議題,內容涵蓋SDGs議題探究、社區走讀、青春築夢設計師、STEAM徵器少年、英語小詩、國文經典閱讀、公民議題及音樂展演等,呈現一年來的學習歷程與課程成果。
西湖實中表示,本次成果展從課程設計、展演規劃、攤位布置到學生培訓,歷經數個月籌備,全校師生共同投入,各領域課程也聚焦校本主軸「設計思考」。活動上午安排學生上臺發表,下午則規劃15個特色課程攤位進行分站導覽,學生侃侃而談介紹學習成果,回應來賓提問,分享探究歷程與反思收穫。
其中,生物科教師廖家慧設計的「顯微鏡微觀口腔細胞體驗」攤位,由學生擔任解說員,帶領親師生透過顯微鏡觀察口腔細胞,感受生命微觀世界的奧妙;「國際通」雙語課程展區則展現八年級學生英語小詩創作成果,以及七年級學生結合生活實踐的英語食譜作品。
西湖實中指出,許多七、八年級學生第一次彩排站上舞臺時都十分緊張,不僅手心冒汗、聲音顫抖,甚至不敢直視觀眾。然而,經過一次次課堂練習、同儕互評及教師引導後,學生逐漸學會整理資料、建構觀點與設計簡報,並勇敢站上舞臺分享自己的想法,也見證自身的成長與蛻變。