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國立臺東大學師範學院「USR 臺東 Y2
計畫：共創山海沙城好未來」展現跨域學習的豐碩成果。競技與運動科學系的學生們透過「原住民傳統技藝」課程，放下平時熟悉的運動器材，走進真實的自然場域，從砍樹、採藤到削木頭，親手完成一系列原住民族的傳統工藝品，深刻體現大學社會責任（USR）中「文化永續」與「人才培育」的核心價值。

臺東大學競科系帶領學生親手製作陀螺、彈弓、樹皮燈籠及藤籃等傳統工藝，讓學生在親自動手做的過程中，深刻體會原住民族依循自然資源、與大自然和諧共處的生活智慧。學生吳星樺分享，「我本身不是原住民，但因為喜歡手作而選修這堂課，也透過親手製作，我深刻了解到原住民祖先在過去物資匱乏的環境下，如何運用雙手與大自然的賜予，在生活中創造樂趣，並將其演變成一種珍貴的文化與傳統。」

學生們從親自砍樹、削木頭到採藤編織，雖然過程非常耗時間，手也容易受傷，但看到最終成品出爐時，心中都湧現滿滿的成就感，太魯閣族學生莉比（RIBIX）說，「其實過程中無數次想要放棄，因為真的很花時間，手也弄得很痛，但我還是堅持把它做完了！這是我第一次獨立完成一個手工藝品，我打算把它當作禮物送給媽媽。
」

透過這堂課程，臺東大學競科系的學生們成功走進地方社會，看見了運動專業之外的多元價值。他們不僅傳承原住民族的生活智慧，更以具體的實踐力回應 USR
計畫陪伴社區「共學共創」的精神，為地方文化的永續傳承注入嶄新的活力。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 17 分鐘前

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