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115學年度分科測驗考試今天（13號）登場，第一天依序應考物理、化學、數學甲、生物4考科。第四科生物有1萬3,961人報考，到考率87.51%。高中生物科老師們認為，今年整份試題偏難，鑑別度高，其中選擇題難度明顯提高，非選擇題則難度適中。

臺北市高中生物科教師群建中劉玉山老師、周麗芬老師與新北高中沈家玉老師分析，今年整份試題偏難，鑑別度高。考核學生各章節生物學重要概念，尤其側重演化學與生態學，並注重科學史及實驗觀察，是今年試題最大的特色。

教師群表示，試題著重學生對各章節核心知識的掌握，並要求運用推理、分析、歸納、整合及實驗探究等能力。部分題目題幹較長，考生須具備閱讀理解能力，並保持耐心與專注，才能正確擷取資訊及作答。整體而言，多數題目仍以科學素養及科學研究方法為主，單純考查記憶性知識的題目則較少。

今年並沒有跨冊與跨章節的試題，也沒有新的時事題。圖表題共18題，較去年減少1題。但第一部分選擇題中只有兩題圖表題，對學生判斷正確答案上增加了一定的難度。圖表題幾乎都出現在閱讀題和非選擇題。

教師群指出，少數題目超出課本內容，例如第6題，考生可能無法判斷植物枝條缺口是否具有吸收胺基酸的能力；第19題的B選項血漿由絲球體濾過進入鮑氏囊腔的方式是否稱為「擴散作用」或者只是一般的壓力差。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 10 分鐘前

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