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暑假是孩子探索興趣、累積成長經驗的重要時光，但對許多貧困兒少來說，卻潛藏資源中斷的風險。家扶基金會
[https://tw.news.yahoo.com/tag/家扶基金會]公布《兒少暑期生活樣貌調查》，發現扶助的國小中高年級生，因為經濟弱勢造成多元學習機會落差，可能讓孩子錯失拓展視野的機會、擴大與其他孩子生活經驗的差距。

孩子放暑假更需要大人的照顧與陪伴，家扶基金會主任蔡雯瑾表示，調查發現，兩成三的家扶兒少，暑假家中經常或總是沒有大人在，超過九成兒少滿意過往暑假生活，但仍約有二至三成在「照顧」或「多元學習」資源上出現中斷、三成六沒有參與任何課輔安親、補習班、才藝或營隊等活動。

進一步分析，沒有參加課後照顧班或安親班的孩子，在暑假期間弱勢家長需要更多照顧支援，才能避免照顧責任與學習指導在無形中落到家中大孩子肩上，29.8%課後照顧班或安親班在暑假出現中斷，補習班、才藝學習與營隊活動也有中斷情況，進一步分析，未參加課後照顧班或安親班的孩子，暑期仰賴兄姊指導作業的比例躍居第二位。

家扶基金會調查也指出，弱勢家庭對於孩子暑期活動的安排，除課後照顧班或安親班近五成外，其餘各項活動皆未達三成，僅兩成能找到免費資源，也有孩子對家中經濟困境感受深刻，比起擔心開學後跟不上進度，有超過五成更擔心開學後各項支出，如學費、餐費、學用品、安親課輔或補習費等。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 48 分鐘前

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