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為推廣傳統相聲表演藝術、提升學生國語文素養，並培養表演與欣賞能力，臺北市第21屆學生相聲比賽日前在大安國小熱鬧登場，來自全市國中、小學共54支隊伍、81位學生同臺競技，以幽默風趣、貼近生活的演出，展現相聲藝術的獨特魅力。

臺北市教育局表示，相聲比賽不僅能深化學生的國語文表達與欣賞能力，更能培養表演創意、臨場反應及團隊合作精神。參賽學生除了展現口語表達技巧，更須透過生動詮釋與幽默內容吸引觀眾。今年比賽分為「單口相聲」及「對口相聲」兩項，並依年級分為甲、乙、丙三組，甲組為國中7至9年級、乙組為國小4至6年級、丙組為國小1至3年級學生；另邀請相聲表演及表演藝術專家擔任評審，提供專業講評與回饋，讓學生在競賽中持續精進。

甲組以「多元文化」為主題，靜修高中國中部潘同學與辜同學榮獲對口相聲特優。兩人從臺北各地美食談起，進而延伸至珍惜食物及SDGs永續發展等議題，憑藉絕佳默契、穩健臺風及生動演出，獲得評審一致肯定。

乙組以「友善校園安全議題」為主題，內容涵蓋SEL社會情緒學習、反霸凌、反詐騙、交通安全、水域安全、健康生活及食藥安全等。榮獲乙組單口相聲特優的忠孝國小寶同學，以「想用ChatGPT解決問題」為發想，探討面對困難時如何培養正確的思考與因應能力；獲得乙組對口相聲特優的再興小學張同學與關同學，則以校園推動SEL社會情緒學習課程為題材，透過逗趣對話詮釋認識自己、管理情緒的成長歷程，引發全場笑聲與共鳴。

榮獲丙組單口相聲特優的蓬萊國小鄭同學，演出時毫不怯場、口齒清晰，以活潑自然的表演詮釋「自律」的重要性，分享唯有先學會自我管理，才能擁有更多時間投入自己喜愛的活動，精彩表現令人印象深刻。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 11 分鐘前

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