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響應教育部「新世代環境教育發展(NEED2.0)」中長程計畫,花蓮縣政府教育處辦理115年度「學校環境教育人員24小時認證課程」,增進教職員的環境教學知能,培力專業人才。
課程內容涵蓋「氣候變遷調適與防災作為」、「淨零排放及自然碳匯」以及「環境教育校本課程跨議題統整」等,並且透過「世界咖啡館」實務操作,帶領教師探究當前環境教育政策與課程設計方式,進而產生結合在地資源、發展具地區特色的校本課程。
花蓮縣政府教育處表示,為深化推廣效益,本計畫在研習後,將由環境教育輔導團員全面追蹤,輔導完訓學員整理及送審認證資料,以有效推動全縣學校環教專業人才的認證與培育。教育處處長翁書敏指出,各校環教指定人員在校內扮演著政策轉化的靈魂角色,環境教育輔導團會以行政陪伴方式提升通過認證的比例,為花蓮佈建最堅實的環教人才庫,跨校攜手營造低碳永續的校園環境。