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為培養學童環境觀察力與永續行動素養，臺北市學校環境教育中心舉辦「馬明潭淨零行動家」夏令營，將2050淨零排放議題轉化為貼近生活的四大主題課程，包括「小小土壤英雄－蚯蚓探險隊」、「玩懂垃圾學會循環」、「馬明潭五感走讀＆香草球DIY」及「鏡頭裡的自然課」，帶領學員從土壤循環、資源再利用、五感探索與自然攝影出發，在體驗與實作中認識環境，學習從生活中落實永續行動。
環教中心表示，在「小小土壤英雄－蚯蚓探險隊」及「玩懂垃圾學會循環」課程中，學員透過觀察自然界的分解作用及資源再利用，認識循環經濟的概念。孩子們近距離觀察蚯蚓在手中緩緩爬行，了解牠們如何將廚餘、落葉分解成滋養土壤的養分；另一堂課則聚焦垃圾與海洋廢棄物議題，透過闖關遊戲與討論，引導學員思考物品從使用、丟棄到再利用的歷程。
玉成國小學生陳定沅分享，「海廢圖鑑」闖關遊戲讓他印象最深刻，也驚訝許多垃圾的分解時間比想像中更長，因此特別在彩繪作品上寫下「不要亂丟垃圾、要做好回收、垃圾減量」等提醒，希望從自身做起守護環境。
「馬明潭五感走讀＆香草球DIY」則帶領學員走入自然，以眼睛觀察植物姿態、鼻子聞香草氣味、雙手觸摸葉片質地，透過五感感受自然魅力。課程中認識七葉浦姜、魚腥草、芳香萬壽菊等植物，孩子們也分享各自喜愛的香氣，有人喜歡芳香萬壽菊，也有人笑稱魚腥草「真的太臭了」。最後，大家將天然素材製作成香草球，開心帶回家與家人分享。
在「鏡頭裡的自然課」中，學員學習基礎攝影構圖、觀察角度及影像美化技巧，嘗試用鏡頭記錄植物、昆蟲與自然細節。木柵高工學生鄭尹瑄運用「九宮格構圖」拍攝作品，並從攝影中發現昆蟲多以單獨個體出現，菌菇則常群聚生長，呈現自然界有趣的幾何之美。
臺北市教育局表示，環境教育不只是知識的傳授，更重要的是透過親身體驗，讓孩子建立與自然環境的連結。「馬明潭淨零行動家」夏令營透過多元課程，引導學員從生活中實踐環保，培養永續素養，成為守護地球的淨零行動家。
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