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〔記者林曉雲／台北報導〕立法院教育及文化委員會昨日在藍白挾人數優勢表決下，決議退回教育部
[https://tw.news.yahoo.com/tag/教育部]改革校事會議之相關修法案，國教行動聯盟
[https://tw.news.yahoo.com/tag/國教行動聯盟]今(28)日發聲明表示，退回重訂不代表廢除不適任教師處理機制，更不能回到匿名檢舉、案件缺乏分流及小案大辦的舊制，呼籲教育部保留現行制度已有初步成效的改革措施，完善制度設計。

國教盟理事長王瀚陽指出，依教育部統計，今年1月至5月全國共受理313件檢舉，其中107件不予受理、136件分流至教師成績考核程序、70件進入校事會議，占比分別為35%、43%及22%，較去年同期約82%案件直接進入校事會議大幅下降，顯示取消匿名檢舉及建立案件分流已出現初步成效。

不過，國教盟認為，目前僅有5個月資料，仍不足以證明制度已經成熟，教育部應公布不同教師身分、各縣市案件差異、平均處理時間、最終處理結果及申訴撤銷比例等資訊，作為後續修法的重要依據。

王瀚陽表示，現行制度最大的問題，在於案件受理、分流及調查責任仍多由個別學校承擔，不僅增加行政負擔，也容易受到校內人際關係及行政壓力影響，部分外聘調查人員缺乏教學現場經驗，可能讓一般親師溝通或班級經營爭議過早進入正式調查程序。

國教盟呼籲，教育部應建立跨專業受理及分流機制，訂定全國一致的案件分流標準，重大不適任教師案件交由專業調查，一般教學及班級經營爭議則優先透過調處、輔導及行政支持改善，同時兼顧學生受教權、教師程序保障及教育品質，建立讓學生安心學習、教師安心教學、家長放心信賴的校園事件處理制度。

【看原文連結】
[https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5519856?utm_source=yahoonews&utm_medium=referral&utm_campaign=yahoonews_original]

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