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幫助護理學系學生熟悉臨床環境，慈濟大學護理學院特別打造「沉浸式互動未來教室」，增加高擬真模擬、沉浸式智慧教室、虛擬病人（Virtual
Patient）和TRM（Team Resource
Management，團隊資源管理）等創新教學策略，透過AI模擬臨床情境與AR/VR投影，營造貼近真實臨床的照護情境。
醫療現場的突發狀況層出不窮，緊急應變處理正是護理師在病房照護的常態，也是護理科系學生在臨床實習的真實震撼教育。護理學系二技二年級學生鄧怡雯就說，在學校的學習，是拆解步驟的片段，現在連貫起來，相當考驗即時反應。
慈濟大學護理學院院長彭台珠表示，這次建置的「沉浸式互動未來教室」，結合AI科技與沉浸式情境，突破傳統以單一技術操作為主的模擬教學模式，讓學生能在高度擬真的臨床情境中，強化臨床思辨、團隊合作及問題解決能力，提升學習成效。
「沉浸式互動未來教室」，增加高擬真模擬、沉浸式智慧教室、虛擬病人及團隊資源管理等，讓學生在進入臨床前，就能透過虛擬病人、沉浸式情境及AI互動反覆練習，強化專業。
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