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教育部今天(3日)舉行115年度大專校院特殊教育
[https://tw.news.yahoo.com/tag/特殊教育]服務表揚典禮，表揚長期深耕特殊教育及兼具及專業與熱忱並積極推動服務融合教育、展現優良服務成效人員及特色學校。本年度共表揚特殊教育服務久任人員114人、績優人員8人及特色學校4校。

教育部表示，獲表揚特殊教育特色學校的朝陽科技大學，由鄭道明校長分享該校推動特殊教育支持服務的理念與成果，學校透過多元適性輔導、跨單位合作及豐富的學習體驗，培養身心障礙學生自主學習、團隊合作及職涯發展能力，並拓展生活視野，協助學生建立自信與自我認同，充分展現融合教育的實踐成果。

榮獲特殊教育服務績優人員的劉曉倫輔導員，分享多年投入特殊教育輔導工作的心路歷程與實務經驗，從專業知能的累積、服務品質的精進，到經驗傳承，逐步建立跨專業、互助共好的支持合作模式，為與會人員帶來深刻啟發。

教育部表示，教育的力量，來自每一次的陪伴與相信，每位特殊教育輔導人員，不僅提供專業支持服務，亦是協助學生培養面對挫折、解決問題及適應環境能力的重要支持者，更以自身專業與熱忱，陪伴學生突破限制、發揮潛能的堅實力量。本年度所有獲獎人員及學校事蹟已彙編成冊，並製作影片，期透過典範經驗分享，共同提升大專校院特殊教育服務品質，持續營造友善、共融的校園環境。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 15 分鐘前

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