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為落實融合教育並提供身心障礙學生學習支持，桃園市
[https://tw.news.yahoo.com/tag/桃園市]115學年度核配521名特教助理員投入校園服務，其中月薪制147人、時薪制374人，將協助各教育階段學校教師，共同支持身心障礙學生安心就學、順利適應校園生活。

桃園市教育局
[https://tw.news.yahoo.com/tag/桃園市教育局]表示，國中、小設有集中式特教班的學校，每班至少配置1名教師助理員，協助學生學習、評量、上下學及校園生活照顧。安置於普通班的學生，如經鑑輔會鑑定為中、重度以上身心障礙，或學期中因突發特殊情況有照顧需求，學校也可申請特教學生助理人員。115學年度起，將依學校需求，以核定「全時服務時數」方式彈性配置人力，使特教資源更貼近學生實際需求。

桃園市教育局指出，為保障特教助理員工作權益，桃園市自113學年度起實施時薪制特教助理員全聘期制度，寒暑假由市府協助續保勞健保。114學年度起，再比照《勞動基準法》精神，時薪制助理員於約定工作日遇國定假日可休假並維持工資給付。此外，服務達一定時數、考核甲等且完成每學年度9小時以上在職訓練者，薪資最高可加成至1.2倍，服務年資自113年8月1日起計算。

桃園市教育局表示，將持續透過完善的勞動保障及薪資晉升制度，穩定特教助理員人力、降低流動率，建構更完善的特殊教育支持體系，讓特教學生在更穩定、友善且具支持性的教育環境中安心學習、健康成長。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 4 分鐘前

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