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新北市115年度教學卓越獎今天（2日）舉辦成果分享暨頒獎典禮，共22校獲獎，包括高中職6校、國中3校、國小7校及幼兒園6校，其中13校獲推薦參加教育部教學卓越獎複選，接續角逐全國最高榮耀。獲獎團隊從地方文化、生態環境到永續議題發展特色課程，展現新北各級學校長期深耕教學的成果。

教育局副局長歐人豪表示，教學卓越不是單一課程的亮點，而是教師團隊長期共備、持續實踐與精進的累積。新北鼓勵學校從學生學習需求及在地特色出發，將生活情境轉化為課程，引導孩子主動探究、思考及解決問題，讓課堂所學與真實世界產生連結，培養面對未來的能力。

高中組特優永平高中「IN在地 ON全球倡議行動GO」，以「溪洲川流學」串聯數位說故事、地景探究、參與式預算及藝術策展，引導學生從地方議題延伸至全球永續思考。

國中組特優柑園國中「柑園CREATE新視野」，以C.R.E.A.T.E.六大核心理念發展探究實作課程，學生從認識家鄉
[https://tw.news.yahoo.com/tag/識家鄉]、轉譯在地文化，到針對未來大柑園提出行動建言，深化對土地與社區的理解。

國小組特優成福國小「驚濤三角湧．成福四創夢」，以三峽「三角湧」為課程核心，發展「創新、創客、創作、創生」四創課程，結合校園生態、在地文化及數位科技，引導學生從發現問題到提出解方。

幼兒園組特優雙溪國小附幼「雙溪口的天龍囝仔」，運用WALK教學模組，帶領幼兒走入山藥田、廢棄鐵道等真實場域，透過觀察與體驗認識家鄉、連結社區與不同世代，讓雙溪土地成為孩子最自然的老師。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 11 分鐘前

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