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桃園市廣興國小積極推動閱讀教育，4年前起將閱讀融入「食農大稻埕」校訂課程，依低、中、高年段發展多元主題課程，從認識農夫生活、欣賞食農詩文，到創作食農文章，持續深化閱讀學習，榮獲中央大學「2025明日閱讀年度推薦學校」。

廣興國小表示，人工智慧時代來臨，學生更需要具備深度思考及主動解讀能力，才能有效學習。學校發展「食農大稻埕」校訂課程，將閱讀融入低、中、高年段教學，規劃「食在悅讀」、「點食成金」、「古今食文」等主題課程，從閱讀文章理解農夫生活、欣賞食農詩文，到書寫食農文章，並透過每月檢視及期末教師分享，持續精進課程。

廣興國小表示，教師團隊歷時一年，共同為1至6年級撰寫192節「品閱讀」課程教案，涵蓋三大內涵。包括「閱讀品德繪本」，透過聽、讀、說、寫、做，依年段逐步提升學生閱讀力與品德知能；「閱讀歌詞，好品演唱」，引導學生理解歌詞意義，並結合親職教育日進行歌曲演唱及主題話劇展演，邀請家長共同參與；「閱讀漢字學習品德」則從單字閱讀出發，延伸融入品德教育。

此外，學校每週安排3次寧靜閱讀時間，全校師生共同閱讀，營造校園閱讀氛圍；教師也持續增能，透過身教、陪伴與互動，提升學生閱讀動機。校內另規劃閱讀走廊、步道及閱讀角，透過環境布置營造閱讀情境，培養學生主動閱讀的習慣。

廣興國小校長黃晃盟表示，學校同步推動「親子共讀」，將閱讀延伸至家庭，除邀請家長到校介紹好書，也鼓勵親子一起寧靜閱讀，並透過共讀手冊、照片、心得及影片等方式分享，讓家庭共同參與閱讀，逐步培養孩子的閱讀習慣。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 19 分鐘前

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