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「以前是社工陪伴我，現在換我跟著社工一起陪伴孩子。」就讀大學社會工作學系四年級的小惠（化名），今年暑假回到臺灣世界展望會實習。從曾經接受陪伴的受助童，到如今走進服務現場學習助人工作，對她而言，這不只是一次實習，更像是回到曾經陪伴自己成長的地方，延續一路走來收到的愛。

來自阿美族家庭的小惠，父親從事貨運工作，母親在早餐店工作，成長過程中家庭主要依靠父親收入支撐。求學期間，小惠除了接受展望會的助學金支持，也利用課餘時間打工，負擔部分生活開銷。回想成長過程，她說，展望會帶給自己的不只是經濟上的幫助，更重要的是社工長期且穩定的陪伴。

大學期間，小惠原本就讀其他科系，直到一次暑假工讀的機會，讓她第一次實際接觸社會服務工作。這段經驗讓小惠開始思考未來方向，在家人支持下轉入社工系，並將兒少服務作為持續努力的方向。

今年暑假，小惠選擇回到展望會實習，實習期間，小惠跟著社工進行家庭訪視，從課堂理論走進第一線服務現場，開始理解社工除了傾聽與關心，也需要了解需求、連結資源，並透過長期陪伴支持孩子與家庭。這段經驗讓她更確定未來想走上助人之路，目前正朝考取社會工作師執照努力，也希望取得保母證照，持續累積兒少服務的專業能力，將曾經收到的支持，轉化為陪伴其他孩子成長的力量，讓愛在不同生命之間持續傳遞。

一路陪伴小惠成長的社工宜臻則感動地說：「看見小惠一路長大，從曾經接受陪伴的孩子，到如今成為嚮往助人工作的實習生，真的很感動。希望她能帶著曾經收到的愛，繼續陪伴更多需要幫助的孩子。」

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 3 分鐘前

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