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大葉大學藥用植物與食品保健學系特聘教授吳建一主持「從養藻到AI的智慧魚菜共生之永續循環科普與科學營」走進彰化縣文昌國小，帶領中、高年級學生認識水資源、環境永續與科學原理，透過「自製淨水器」實作活動，讓學生從生活中常見的水資源議題出發，動手探索水的過濾與淨化過程。

吳建一教授表示，科學營以魚菜共生為核心，整合生物學、資訊管理、綠色能源與環境工程等跨領域專業，規劃「神奇的魚菜共生花園」、「小小智慧農夫」、「透明魚的秘密」及「永續未來的選擇」四大主題模組，從生態循環、物聯網與AI科技、生物與工程，以及社會、倫理與永續行動等面向，帶領學生建立完整的科學學習經驗。透過自製淨水器，從實際操作到觀察，引導學生了解不同材料在過濾過程中所扮演的角色，並思考乾淨水資源與日常生活、環境生態之間的關聯，培養科學素養與永續行動力。

文昌國小校長陳宇杉說，寓教於樂的科普活動激發學生對科學的好奇心與學習興趣，讓小朋友除了書本上的知識學習，更能透過親手操作與觀察，理解水資源與環境永續的重要。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 5 分鐘前

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