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中原大學埤圳大學社會責任（USR）團隊長期深耕桃園水文化，透過田野調查與跨領域研究，將累積的地方知識編纂為《桃園埤塘教學手冊》，並開發「看見桃園埤塘」APP。為進一步深化大學社會責任實踐，中原大學獲臻鼎科技集團捐贈新臺幣50萬元，支持「埤圳計畫」，整合大學研究能量、企業永續資源與地方需求，共同推動桃園埤塘教案發展，讓在地水文化走入校園與社區。中原大學表示，此次合作不僅是中原大學USR拓展企業夥伴關係的重要里程碑，更展現大學與企業攜手投入地方永續、擴大社會影響力的具體成果。

這項合作透過臻鼎科技集團的實質投入，讓中原大學從過去以大學專業走入地方，能進一步串聯企業ESG資源，將桃園水文化研究成果轉化為永續教育行動，開展大學與企業共同回應地方需求的合作模式，為在地環境教育注入新動能。

中原大學埤圳USR團隊長期深耕桃園水文化，其中，《桃園埤塘教學手冊》共印製500本，推廣至桃園各級學校及環境教育單位，協助教師將埤圳歷史、水利工程及生態保育等議題融入課程，讓在地水文化成為培養學生永續素養的重要教學資源。

為深化教學應用，計畫團隊共完成8場教師培力、學生講座及走讀體驗活動，串聯20個學校及環境教育相關單位，結合文化歷史、生態觀察、教案設計及藝術共創等主題，帶領師生走訪平鎮東勢新街溪流域與周邊聚落。透過在地文史工作者、環境教育專家及社區團隊共同參與，協助教師將田野觀察轉化為跨領域教學素材，引導學生從真實環境認識桃園水文化，培養環境素養與永續思維。

中原大學埤圳USR計畫主持人陳其澎教授長期關注桃園埤塘文化，致力推動「一埤塘、一學校、一社區」的實踐理念，讓埤塘不僅是地方重要的水利與文化資產，更成為連結教育、環境與社區的學習場域。此次透過與臻鼎科技集團合作，進一步將研究成果轉化為在地永續教材，擴大教育推廣效益。參與活動的桃園市戶海教育中心黃貞蓉老師認為，結合教學手冊與田野經驗，有助於將地方文化融入校訂課程及戶外教育，讓學生從小認識家鄉、扎根環境永續觀念。

此次計畫更串聯萬能科技大學、健行科技大學、龍潭高中、啟英高中及多所國中小學，並結合桃園市環境資源教育推廣學會、在地文化團體、社區組織及相關公部門資源，共同建構「大學×企業×學校×社區×NGO」的在地永續教育合作網絡。透過跨校、跨域參與及教案共創，讓學校教學、地方文化與企業永續行動緊密連結，擴大桃園水文化的教育推廣效益。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 12 分鐘前

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