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讓學生從實踐中體驗學習，國立東華大學設計通識課程「手造獨木舟與河海連結」，帶領21位選課學生「純手工」打造四艘拼板舟，不僅結合工藝、美感及自然探索，也透過整合跨域知識，重新理解人與自然、人與土地及人與社群之間的連結。

由東華大學社會參與中心規劃、結合通識教育中心與體育中心共同辦理的「手造獨木舟與河海連結」，是東華大學的特色課程。不同於一般木工或手作工藝課程，學生在造舟過程中，不僅學習製作技術，也在合作完成一艘船的歷程中，培養面對挑戰、解決問題與團隊合作的能力，重新思考自己與自然、土地及他人的關係。同時，修讀同學還要投入社會服務時數，將學習成果延伸到各社區或社群，邀請社區青少年參與。

這次課程共完成四艘手工拼板舟，其中一艘，是結合藝術與地方材料創作一艘小型船「微光鯨魚號」，將花蓮石材廠回收污泥轉化為壓克力顏料，下水後會隨光線映照出海洋的藍與山林的綠，呈現如同「會呼吸」的色彩層次。授課教師大沐老師說，造舟課真正想教會學生的，不是如何打造一艘完美的船，而是學會接納不完美，在一次次修正中持續前進。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 29 分鐘前

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