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迎接兒童月到來,臺北市新生國小今年(115年)以「新生小老師
自主遊世界」為主題辦理「翻轉上下課」活動,規劃10多堂由學生擔任教師的微型課程,並結合多項闖關體驗,讓全校學生能依興趣自主選擇參與內容,在探索與實作中展現自主學習的能力與多元潛能。
新生國小校長李雪鳳表示,自主學習是翻轉上下課活動的核心精神,今年首度推出新生小老師微型課程,由學生自主報名擔任課程老師,在翻轉的40分鐘下課時間內,帶領同儕體驗科學、藝術及國際文化等多元課程,展現孩子們主動參與的勇氣與創意。
四年級的吳同學和林同學開設了「彩繪魔法師」課程,為預約的學生彩繪大耳狗、星星手環、恐龍等造型圖案。吳同學表示,因為想嘗試新的事物,因此選擇開設彩繪課程,排隊人潮超乎預期;在示範教學中獲得很多人的感謝,覺得相當開心。林同學表示,擔任小老師能練習與他人溝通,也培養在很多人面前說話的勇氣。
新生國小表示,除了由學生主導的課程外,學校也將「數學探索教室」的教具移至一樓空間,提供邏輯推理與桌遊體驗,讓學生能跨越年級自主探索。還有家長會規劃了豐富的國際文化攤位,並準備雞蛋糕、爆米花等點心讓小朋友開心享用。
六年級學生江心妤和賴采頤第一次體驗毛線畫創作。江心妤表示,毛線畫的創作很簡單,在將毛線穿入洞中的過程很療癒,看到自己完成的小貓咪作品覺得相當可愛。賴采頤則認為,創作過程雖需耐心,但完成作品後充滿成就感。
新生國小表示,今年活動除了翻轉上下課,也翻轉了教學的角色,讓學生從學習者轉為引導者,獲得不同的學習體驗。同時也感謝熱心家長的資源投入,親師攜手為孩子打造兼具學習深度與童年樂趣的兒童月活動。