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115年度全國中小學資訊應用競賽「貓咪盃」在臺東盛大舉行,來自全國22縣市共342名學生參賽。競賽以Scratch程式設計為核心,透過遊戲與動畫創作,培養學生運算思維與問題解決能力。本屆共171隊參賽,需在195分鐘內完成作品。最終由桃園市南崁國小、臺北市銘傳國小及宜蘭縣羅東國中分別奪得各組金牌。教育部表示,期盼透過競賽培養學生駕馭科技的能力,成為具創意的未來人才。
貓咪盃競賽自103年開辦以來,已邁入第12年,長期致力於推廣由麻省理工學院(MIT)開發的Scratch視覺化程式語言。透過「拖曳積木」的方式取代傳統程式碼,讓學生能專注於邏輯思考、動畫設計與遊戲創作,進一步培養運算思維與問題解決能力。
本屆競賽共設「國小遊戲組」、「國小動畫組」及「國中生活應用組」三大組別,吸引171隊、342名學生參賽。參賽隊伍須在195分鐘內,針對現場公布的生活情境題目進行分工合作,完成程式設計與作品呈現,考驗學生在短時間內的創意發想、邏輯規劃與團隊協作能力。
各隊作品不僅展現豐富的故事情節與互動設計,也體現資訊教育強調的系統思考與創新應用能力,充分展現學生將生活經驗轉化為數位解決方案的能力。
頒獎典禮於今天(11日)在國立臺東大學附設實驗國民小學活動中心圓滿落幕,本屆共計44隊獲獎。其中,各組金牌隊伍分別為:國小遊戲組由桃園市南崁國民小學奪得、國小動畫組為臺北市銘傳國民小學、國中生活應用組則由宜蘭縣羅東國民中學獲得。
教育部資訊及科技教育司副司長邱仁杰於開幕致詞時表示,本次競賽題目聚焦「運算思維」與「問題解決能力」,呼應108課綱精神,引導學生從生活情境出發,學習面對問題並創造解決方案。他也期勉學生未來不僅能「使用科技」,更能進一步「駕馭科技」,成為具備創意與溫度的未來人才。
教育部指出,今年活動結合臺東熱氣球意象與貓咪盃吉祥物,象徵帶領學子飛向程式設計的夢想國度。期望透過兼具趣味與挑戰的競賽,持續激發學生對資訊科技的學習熱情,培育具備系統化思考與創新能力的新世代人才。
相關完整獲獎名單將於4月13日公告於官方網站,供各界查詢。