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為落實新課綱「自發、互動、共好」精神並深化學生科學素養,臺北市立農國小自今天起(27日)至4月30日辦理年度科學展覽。本次展覽涵蓋中年級創意實作與高年級專題研究,其中四年級「聲光電玩具」展區以電玩《瑪利歐
[https://tw.news.yahoo.com/tag/瑪利歐]》為主題設計闖關遊戲,最受矚目,展現學校長期深耕自然科學教育的成果。
立農國小表示,四年級「聲光電玩具」課程以自然領域「聲光電玩具創作」為核心,由自然科劉香老師指導,學生先學習光與電、聲音等物理原理,再運用寒假自主學習時間,動手設計並製作具個人創意的科學玩具,培養探究與實作能力。
本次展覽強調「探究與表現」歷程,學生需經班級初選與師生共同評選後,作品才能進入學年決賽。決賽中,學生須介紹作品製作流程與科學原理,並分享創作歷程中的挑戰與收穫,展現口語表達與邏輯思考能力的跨域學習成果。
今年獲得最高票的作品為重現日本大阪環球影城《瑪利歐世界》的遊戲裝置,共設計六大關卡,多項機關令人驚艷,包括以發射器驅動的大砲關卡、會吐出薰香精油的庫巴、運用馬達與齒輪的升旗臺,完成任務的瑪利歐旋轉亮燈。此外,瑪利歐錢幣、無敵星星、蘑菇的道具收集器,利用銅導線貼片,每當瑪利歐跳一格,那一個道具燈泡就會亮起。最後關卡是瑪利歐要打敗庫巴並穿越岩漿救公主的設計,則是運用電流急急棒的原理。
立農國小指出,本次也同步展出高年級科展獲獎作品,高年級課程著重長期且嚴謹的科學探究,學生需學習論文架構、變因控制與實驗紀錄分析,研究歷程約歷時半年。在第59屆臺北市科展中,學生多件作品獲獎,包括六年級學生游侑臻以數學科作品《因數的詛咒與質數的逆襲──「數戰棋」子力數學分析與電腦模擬》獲佳作與創意獎;六年級學生魏培晏、黃胤愷以生物科作品《葉子的時間風暴:如何預防葉綠素的衰老》獲優等獎與探究精神獎。