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臺北市教育局舉辦115年度資通訊應用大賽「智組型機器人」競賽，共有326位臺北市中小學學生報名參加，透過機器人程式設計、機構組裝及機電整合等實作挑戰，展現科技素養與創新能力。教育局表示，獲獎學生將於6月7日在「2026臺北市教育博覽會」接受表揚並展出作品，分享學習成果與創意發想。

臺北市教育局指出，今年競賽於仁愛國中舉行，參賽者包括高中職五專組79人、國中組113人及國小組134人。競賽項目分為「任務闖關賽」、「公開挑戰賽」及「創意賽」三大類，命題內容緊扣產業發展與社會趨勢。其中，公開挑戰賽以近年備受關注的「半導體工廠」為主題，模擬智慧物流搬運情境，讓學生從任務實作中接軌智慧製造、自動化生產及AI產業應用趨勢。

創意賽以「AI全自動校園服務機器人」為題，呼應人工智慧、自主移動機器人及物聯網等科技發展，鼓勵學生運用智慧科技解決校園導覽、安全巡檢、環境維護及物流配送等實際問題。學生在需求分析、程式設計及系統整合過程中，不僅培養跨域整合與問題解決能力，也提升團隊合作及AI應用等未來關鍵素養。

臺北市教育局表示，任務闖關賽高中職五專組由育成高中「心態哥」隊奪得第一名，成功蟬聯二連霸。團隊表示，成員在兩個月內積極備賽，這次能夠成功衛冕，大家都相當開心，也深刻感受到一路走來並不容易。面對過程中的挫折與挑戰，團隊始終選擇共同討論、攜手解決，而非輕易放棄。除了技術與實力外，彼此的合作默契及隊長的協調帶領，更是成功奪冠的重要關鍵。

創意賽國小組則由南門國小「書香精靈－樓層還書機器人」隊奪下第一名。學生設計結合AI技術的全自動樓層還書機器人，學生只需將書本放入機器人箱體中，即可自動送回圖書館，解決書本過重、還書不便及下課時間排隊等問題。團隊分享，開發過程中最大的挑戰包括機器人移動卡頓、Wi-Fi連線不穩，以及AI語音重疊等情況，皆透過不斷測試與調整逐步改善。未來也希望進一步結合圖書館系統，增加更多智慧互動功能。

學生也表示，參賽過程中看見許多優秀作品，不僅開拓視野，也更加激發持續投入科技競賽與學習的興趣。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 20 分鐘前

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