[轉載]

—

加入為 Google 偏好來源

將 Yahoo 設為首選來源，在 Google 上查看更多我們的精彩報導

國立故宮博物院與敦品中學
[https://tw.news.yahoo.com/tag/敦品中學]合作推動藝術陪伴計畫，今天(15日)舉辦「轉心之間—我的神獸使用說明書」家庭日暨成果發表活動。活動邀請敦品中學學生化身故宮導覽員，為家人、保護官、社工及司法、社政、教育領域貴賓介紹故宮文物。故宮表示，本次計畫由故宮教學團隊自今年2月進入敦品中學授課，結合文物導賞、戲劇互動、展示設計與導覽培訓，並串聯敦品中學陶藝與手工皂技訓課程。

故宮院長蕭宗煌致詞時表示，故宮長期致力於推動文化平權，希望讓不同背景的民眾有機會走進博物館、接觸文化資源。未來故宮將持續與學校、社政、司法及藝術教育夥伴共同合作，陪伴不同處境的青少年透過藝術學習與創作累積成長的力量，並勉勵同學們在未來人生道路上持續挖掘自身潛能。

法務部矯正署副署長劉玲玲指出，本次計畫延續敦品中學手工皂與陶藝技訓課程基礎，結合故宮特展意象，引導學生將神獸的「超能力」連結自身特質，探索個人優勢。她認為透過故宮文物導覽培訓，不僅能激發同學們創作興趣，也有助於協助學生找回口語表達自信。

敦品中學郭宗裕校長則表示，教育的核心在於為不同處境的學生創造展現潛能的機會。矯正學校因為體制，較不易獲得社會理解，期待透過教育與藝文資源，持續支持學生發掘潛能、累積信心，以便在未來離開學校、回歸社會後，能順利適應並展現自我價值。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 19 分鐘前

About the Author

theta

Administrator

Visit Website View All Posts