[轉載]

—

加入為 Google 偏好來源

將 Yahoo 設為首選來源，在 Google 上查看更多我們的精彩報導

立法院教育及文化委員會今天(19日)就《原住民族
[https://tw.news.yahoo.com/tag/原住民族]學校法》草案進行詢答。關於部分立委版本的《原住民族學校法》草案以教育部
[https://tw.news.yahoo.com/tag/教育部]為主管機關、原民會
[https://tw.news.yahoo.com/tag/原民會]為主辦機關，教育部表示，依《原住民族教育法》規定，民族教育規範由原住民族主管機關規劃辦理，宜統一由原住民族委員會來擔任主政機關，以利完善政策機制並有利於未來執行。

教育部政務次長張廖萬堅表示，依照《聯合國原住民族權利宣言》及我國《憲法》增修條文，原住民族有權建立及掌管自己教育體系和機構，105年行政院已明確分工，由教育部全面修正《原住民族教育法》，並由原民會來研議制定《原住民族學校法》。其中《原住民族教育法》已於108年6月19號完成全條文修正公布。為了健全原住民族教育體系，教育部持續配合原民會的規劃，就法規、制度、課程、師資培育等面向，共同推動原住民族學校，完善原住民族的教育體系，與原民會攜手促進族群教育的自主性。

張廖萬堅次長提到，部分委員版的草案以教育部為主管機關、原民會為主辦機關，但依《原住民族教育法》第3條到第5條的規定，民族教育規範由原住民族主管機關規劃辦理，且原住民族學校以原住民族知識體系為主，依規定亦由原民會會商教育、科技、文化等主管機關，共同建構原住民族知識體系中的中長程計畫，回應推動教育自主治理原住民族主體性精神，因此宜統一由原民會來擔任主政機關，以利完善政策機制並有利於未來執行。

張廖萬堅次長指出，《原住民族學校法》肯定原住民族主體性的精神，並落實原住民族教育自主治理，是這項立法的首要關懷，教育部將持續與原民會合作，共同維護原住民族教育權，完善原住民族教育體系的制度連結與發展條件。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 23 分鐘前

About the Author

theta

Administrator

Visit Website View All Posts