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國立中央大學企業管理學系教授陳春希陪伴學生二十多年，長期傾聽與關懷陪伴學生走過成長歷程，榮獲教育部115年友善校園獎「傑出導師獎」，全國大專校院僅2個名額。陳春希教授說，自己也曾是被老師溫暖包圍的學生，因此更希望把這份關懷傳承下去，她認為，關心並非把自己認為最好的選擇給學生，而是理解每個人的差異，提供學生需要的幫助，她說，導師不只是一個職銜，而是在學生需要時，願意多問一句、多一層陪伴。

陳春希教授觀察，網路與社群看似讓人更加緊密，年輕世代卻可能更加封閉在自己的小世界。因此，她從課堂點名觀察學生狀態，透過日常互動拉近距離；每學期開始進行導生聚餐，建立信任並了解學生的學習與生活情況。遇到學習、人際、家庭或生活難題時，再進行一對一晤談、協助尋找適切資源；對經濟弱勢學生、境外生及交換學生，也特別留意適應情形，從工讀、服務學習、職涯探索，到履歷、自傳、實習及求職申請，一路陪伴。

陪伴學生二十多年，陳春希教授遇過的難題遠比課業複雜，有人遭遇感情創傷、陷入人生低谷，甚至出現輕生念頭，即使學生升上高年級、不再是自己的導生，她仍持續追蹤關心。曾有一名連正常上課都有困難的學生，在長時間陪伴後重新站穩腳步，不僅完成學業、取得雙學位，更赴日本東京繼續深造。

她也發現，看似一路順遂的優秀學生，同樣承受高度競爭、科技快速變遷及未來不確定性帶來的焦慮。她常鼓勵學生，人生不可能永遠是常勝軍，經歷挫折，才能學會謙卑，也更認識自己的不完美。

以溫暖陪伴學生的陳春希教授，曾8度獲中央大學「校優良導師」、3度獲「校傑出導師」，她期許自己與學生不只是生命中的過客，而能成為無話不談的終身好友。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 8 分鐘前

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